2022年9月號幼稚園畢業禮三十年來的變遷楊有志副監督

筆者於一九八六年起擔任香港西區真愛堂傳道同工，一九八七年起參與本會在港島西區主辦的西園基恩幼稚園及幼兒園畢業禮達九年。一九九七年擔任新界大圍活靈堂堂主任後開始參與沙田信義幼稚園畢業禮達二十年。在以往擔任學校教育部部長，以及近年擔任副監督期間，都有參與本會幼稚園的畢禮。回顧過去三十多年來幼稚園的畢業禮，令我反思香港的學前教育在面對世界和社會的挑戰下，是否有進步呢？

一、場地
三十年前幼稚園經常借用所屬教會的崇拜禮堂舉行畢業禮。現時學校趨向借用較寬敞的中小學禮堂、社區會堂及大會堂，因為這些場地可以提供更大的舞台及更佳的音響和燈光效果，更有播放錄像等設備，令表演的內容更多元化。

二、器材
三十年前的香港尚未流行使用無線咪高峰，禮堂上必須設有座地咪座及有線咪高峰。表演節目如需播放音樂，老師會以咪高峰放在手提式卡式機前收音來播放音樂。現時已使用電腦播放音樂，不但較以前方便，並且音色的還原度較以前使用卡式機更佳，清晰許多。

三、畢業生致辭
三十年前的畢業生致辭環節是由一位畢業生代表向家長及嘉賓以廣東話致辭，結束時輔以英語向老師及家長表示謝意。今日這環節已演變為由三位同學分別以廣東話、普通話及英語致辭。同學能以流利的英語及普通話致辭是因為稚園課程已分別有以英語和普通話為母語的老師任教。

四、服裝
三十年前所有學生包括畢業生是穿著校服參加畢業禮，而表演同學就會穿著校方提供的表演服。今日的畢業同學是穿著校方自購（或租來）的畢業袍，頭戴四方帽。表演節目所需的簡單服飾會由家長自行預備，複雜的服飾就由校方提供，通常淘寶是最大的供應平台。

五、學生表演
三十年前，節奏樂是經常表演的節目之一，由一位指揮帶領表演學生跟隨節奏敲擊三角鐵及搖動搖鼓、響板或小鈴等；還有舞蹈及唱歌都是當年的主要表演節目。而近年學校喜以音樂劇的形式，以多個表演項目帶出一個主題，台上的佈置及服飾的可觀性、連貫性和趣味性都較以前提升了。今日的幼稚園學生經常參與課外活動，並且經常有站台的經驗，因此在畢業禮上能展現自信的氣質。

六、家長參與
學校成立「家長教師會」大約只有二十年的歷史，在今日的畢業典禮上校方會向家長義工致送感謝狀，並由「家長教師會」主席報告會務。家校合作亦是校務發展的一個新突破。過去大多是由母親出席學生的畢業禮，今日會見到不少父親出席，這是可喜的現象。

過去三十年來，香港學前教育的學校管理、師資課程及家校合作，在世界和社會需求的挑戰下，都已經有許多進步與更新。老師與家長鼓勵及支持孩子透過嘗試與探索來突破自己的限制，發揮個人的所長，讓孩子得到新的經驗。過程中孩子或會有挫折，但亦能運用學習得來的能力和透過團隊合作來解決問題。期望本會繼續為孩子提供快樂和建立自信的學習環境！